Ich biete Klavierunterricht für alle Altersgruppen an, von Anfängern bis zu Fortgeschrittenen.
Für Anfänger unterrichte ich Notenschrift (Noten und Rhythmen), Begleitformen, Spielen nach Gehör; einfache Übungen mit getrennten Händen, Technikübungen für die Hände; dann Vorspiel einfacher Stücke mit beiden Händen zusammen; Begleitung zu Repertoirestücken.
Für fortgeschrittene Repertoirestücke, Festigung der Klaviertechnik und der interpretatorischen Fähigkeiten.
Wenn Sie Begeisterung, Lust auf Musik und den Wunsch haben, Klavier zu lernen, dann zögern Sie bitte nicht, mich zu kontaktieren!
Die erste Stunde ist natürlich kostenlos!
Zu meinem Klavierunterricht
Klavierunterricht zu erteilen, gibt mir große Befriedigung, vor allem, wenn ich sehe, welche Fortschritte meine Schüler Tag für Tag machen.
Aus meiner aktuellen Arbeitserfahrung (München - Deutschland) mit dem Unterrichten dieses Instruments und meinen Kursen während meines Master-Konzerts am Mozarteum in Salzburg wurde mir immer gesagt, dass ich sehr geduldig bin und dass ich eine sehr gute Atmosphäre mit meinen Schülern schaffen kann. Für mich bedeutet Unterrichten Wachstum, nicht nur für den Schüler, sondern auch für den Lehrer selbst, der in der Lage sein muss, genau zuzuhören, wie der Schüler ein Stück spielt und interpretiert, er muss sehr großzügig sein, seine Persönlichkeit respektieren und eine sehr kommunikative Beziehung zu ihm aufbauen. Er muss sehr intuitiv verstehen, was genau oder in welchem Bereich sich der Schüler verbessern kann, und er muss Ideen vorschlagen, ohne sie aufzudrängen, und versuchen, die Meinung des Schülers zu verstehen; darüber hinaus muss er seine Ziele mit so vielen didaktischen Mitteln wie möglich erreichen (Nachahmung am Klavier, Fragen, Geschichten, Anekdoten, Bilder usw.).
Darüber hinaus möchte ich etwas hervorheben, dem ich in den letzten Jahren meine Entwicklung als Pianist und Musiker verdanke und das mir wertvolle Anregungen für die Beziehung zwischen Unterricht und Interpretation gegeben hat: die Konzertimprovisation auf dem Klavier im klassischen Stil, für die ich 2021 ein CAS-Spezialisierungsdiplom am Conservatorio della Svizzera Italiana in Lugano erworben habe. Die Improvisation stellt ein Bindeglied zwischen klassischer Interpretation und Komposition dar und ermöglicht es, die eigene Persönlichkeit besser zu entdecken, die Stile der Komponisten besser zu verstehen, Stücke spontan in diesem Stil zu komponieren, Musik aus bestimmten Gefühlen und Bildern zu schaffen. All diese Elemente sind auch im klassischen Repertoire vorhanden, aber in umgekehrter Richtung: Man geht von der Partitur aus und gelangt zu den Gefühlen und Botschaften, die das Stück ausdrückt. Außerdem kann man sich bei der Improvisation die Frage stellen, was man wirklich von der Musik will, in welchem Stil man am liebsten improvisiert und welche Art von Repertoire einer bestimmten Persönlichkeit eher entspricht als einer anderen.
Außerdem ist die Improvisation aus didaktischer Sicht sehr nützlich: Sie eignet sich sehr gut für Kinder, weil keine "Fehler" gemacht werden, sondern diese sogar neue Impulse für das darstellen, was später in einem improvisierten Stück passieren kann. So können z. B. spontan Stücke nur mit den schwarzen Tasten der Klaviatur oder kleine, einfache musikalische Formen wie Nocturnes und Menuette (auch mit Klavierbegleitung durch die Lehrkraft) gestaltet werden, so dass ein Anfänger viel Freude am Klavierlernen hat und sich wohlfühlt.