Offro lezioni di pianoforte ad aspiranti di tutte le età, dal livello principiante a quello avanzato.
Per i principianti insegnamento della notazione musicale (note e ritmi), delle forme di accompagnamento, di come suonare ad orecchio; semplici esercizi a mani separate, esercizi di tecnica per le mani; in seguito esecuzione di semplici pezzi a mani unite; accompagnamento verso brani di repertorio.
Per gli avanzati brani di repertorio, consolidamento della tecnica pianistica e delle capacità interpretative.
 
Se avete entusiasmo, voglia di musica e desiderio di imparare il pianoforte, allora non esitate a contattarmi!

 

La prima lezione naturalmente è gratuita

Sulla mia didattica pianistica


Dare lezioni di pianoforte mi dà grande soddisfazione, in particolar modo vedere, giorno dopo giorno, i progressi degli allievi.
 
Sulla base della mia attuale esperienza lavorativa di insegnamento di questo strumento (Monaco di Baviera - Germania) e dei corsi in ambito didattico, durante il mio Master di pianoforte a indirizzo concertistico al Mozarteum di Salisburgo, mi è sempre stato detto di essere molto paziente e di riuscire a creare un'ottima atmosfera con gli studenti. Insegnare significa per me crescita, non solo per l'allievo ma anche per l'insegnante stesso, che deve essere in grado di ascoltare con accuratezza come l'allievo suona e interpreta un brano, deve essere molto generoso, rispettare la sua personalità ed instaurare con questi un rapporto molto comunicativo. Egli deve essere molto intuitivo nel capire cosa esattamente, o in quale ambito, l'allievo può migliorare, e deve suggerire delle idee, senza imporle, cercando di capire quale sia l'opinione dell'allievo; in più deve raggiungere i suoi obiettivi con il maggior numero di mezzi didattici (imitazione al pianoforte, domande, storie, aneddoti, immagini, ecc.).

Oltre a tutto questo, voglio sottolineare ciò a cui negli ultimi anni devo la mia crescita, come pianista e come musicista, e che mi ha rivelato preziosi suggerimenti riguardanti il rapporto fra la didattica e l'interpretazione: l'improvvisazione concertante al pianoforte, in stile classico, di cui nel 2021 ho ottenuto un diploma di specializzazione CAS presso il Conservatorio della Svizzera Italiana di Lugano. L'improvvisazione rappresenta un collegamento tra l'interpretazione classica e la composizione e permette di scoprire più chiaramente la propria personalità, di capire meglio lo stile dei compositori, di comporre spontaneamente brani utilizzando questo stile, di creare musica partendo da determinati sentimenti ed immagini. Tutti questi elementi sono presenti nel repertorio classico, ma nella direzione opposta: si parte dalla partitura e si arriva ai sentimenti e ai messaggi che il pezzo esprime. Inoltre, l'improvvisazione permette di chiedersi cosa si vuole realmente dalla musica, con quale stile si preferisce improvvisare e, di conseguenza, quale tipo di repertorio si adatta meglio a una determinata personalità piuttosto che ad un'altra.

Per di più, didatticamente, l'improvvisazione si rivela molto utile dal punto di vista psicologico: si adatta molto bene ai bambini, perché non si commettono "errori", anzi, questi rappresentano persino nuovi stimoli per ciò che in un pezzo improvvisato può accadere in seguito. Per esempio, si possono creare pezzi spontaneamente usando solo i tasti neri della tastiera o piccole forme musicali semplici, come notturni e minuetti (anche con l'accompagnamento dell'insegnante al pianoforte), in modo che un allievo alle primissime armi possa trarre grande piacere dall'apprendimento del pianoforte e sentirsi a proprio agio.